Séminaire International 2022
Voici, chers frères et sœurs, le résumé des réflexions et des propositions faites lors du séminaire international de 2022 sur l’utilisation des réseaux sociaux.
Si vous avez des questions, n'hésitez pas à nous contacter par courriel à l’adresse cci@fbu.com
Les outils des réseaux sociaux :
La FBU France et la FBU Canada: ont présenté des statistiques des réseaux sociaux fraternels qui sont en augmentation constante.
Discussions : Savoir prendre sa place avant que les autres ne la prennent.
*Répondre aux commentaires sans se mettre entre l’internaute et le Maître. Ces réponses ont un effet numérique (faire tourner les algorithmes), augmentent notre visibilité et nous positionnent avantageusement dans le fil d’actualité. Elles améliorent aussi le référencement de nos pages.
*Comment mutualiser nos contenus (ex. avec la Roumanie).
Prosveta France : développe son site comme outil de diffusion.
FBU France : a demandé comment réseauter les acteurs des publications pour une mise en valeur commune des contenus.
FBU Belgique : le constat est que les jeunes dépassent les capacités d'action des responsables (initiatives privées de Youtubeurs / influenceurs).
Il y aura une réunion début janvier 2023 à Claire Colline avec les personnes intéressées et compétentes à développer la présence sur le web de l'Enseignement et du nom du Maître (≠ la FBU en tant qu'association). Le but est d'arriver à définir une ligne de conduite commune et un matériel de base (contenu).
Nécessité d’associer des compétences à la fois techniques, mais aussi des frères et soeurs connaissant très bien l’Enseignement.
Pour la France: ce travail de présence sur internet et les réseaux est très important et nécessite des forces qui ne sont pas encore disponibles.
La FBU Canada : a déjà une équipe qui ont développé des gestes numériques auprès des utilisateurs : « liker, commenter, partager » les publications.
Le Canada propose, comme prévu l'an passé, d’organiser une rencontre avec les techniciens, mais aussi sur les contenus et les techniques de communication.
La Roumanie : demande comment faire venir des personnes et les aider à dépasser une relation uniquement intellectuelle, voire virtuelle. Il faut que l’expérience fraternelle soit ancrée dans le réel.
Le Portugal : propose d’envisager une charte graphique pour harmoniser les productions sur le web.
Question? Que fait-on lorsque les nouveaux sont intéressés par le channeling (ces gens qui prétendent canaliser le maître) et posent des questions?
Proposition du Canada :les renvoyer sur du contenu vérifié, c’est-à-dire des sites fraternels officiels (chaînes YouTube de Prosveta où le Maître parle lui-même).
Le Cameroun : propose de trouver les dénominateurs communs qui mettent en évidence les pratiques fraternelles (lever de soleil, exercices de gymnastique, etc.) et leur universalité, quel que soit le pays dans lesquelles elles ont lieu, rassembler des images fraternelles de tous pays illustrant la « nouvelle culture solaire »
La Côte d’Ivoire : Recherche d'interaction avec les internautes, mais pas de demandes locales ou marque d'intérêt à vivre l'Enseignement.
Le Bénin (Roger Lantokpoté) : le premier canal de diffusion est les livres.
La République du Congo (Alex Adina) : le web doit rediriger les internautes vers les livres physiques (bibliothèques).Le frère demande aussi : comment prendre en charge les personnes physiques qui viennent chercher des réponses (y compris des pays limitrophes qui sont rejoints par les réseaux sociaux et en demande de vie fraternelle).
Au Pérou : WhatsApp est l'outil de communication le plus utilisé, mais privé.
Pour aller plus loin : publier sur le web en Amérique latine en utilisant le matériel du Canada. D’où la nécessité de mettre en place un espace de stockage des fichiers pour accéder facilement à du contenu numérique.
É.-U. : Présentation des derniers outils mis en place par Anna Laruccia pour la diffusion des livres en ligne.
Suisse : mettre en place une télévision fraternelle internationale qui peut être élargie à des productions autres que des réunions en ligne (artistiques, partage de témoignages, etc.)
Mise en valeur des compétences artistiques internes vers l'externe.
L’Autriche : pose la question : comment seront nos réunions dans 50 ans ?
Suite à ces échanges, il est convenu qu’une liste des personnes référentes pour les domaines suivants sera établie par pays.
1-Communication sur les réseaux sociaux et internet: lorsque la liste sera établie, à la demande du Président suisse et accepté par les participants, le comité des communications numériques du Canada se met à disposition pour organiser des séminaires de formation en ligne auxquels les référents pourront participer.
2-Télévision fraternelle - Aspects techniques pour la préparation d’une présentation fraternelle en ligne.
3-Accueil des nouveaux